Tunnilla: tehtiin rytminlukuharjoituksia yhdessä ja vuorotellen tehtiin rytmisanelu ja tarkistettiin se taululla kokeiltiin neliäänistä ostinato-taputusrytmiä hyvällä menestyksellä pelattiin sanaselityspeliä musiikkitermeillä

Tunnilla: tehtiin rytmikuunteluharjoituksia sanarytmeillä harjoiteltiin perussykkeen ylläpitämistä ja rytminlukua rytmitavuilla ja taputtamalla – yhdessä ja vuorotellen tutustuttiin erilaisiin nelisointuihin ja niiden intervallirakenteisiin

Tunnilla: kerrattiin erilaisia rytmikuvioita keräämällä ”rytmikuviokimara” taululle (puolinuotin ja neljäsosanuotin mittaisia rytmejä), mukaanlukien synkooppi ja trioli tehtiin kaikurytmejä (kuullun rytmin ”koodaus” rytmitavuiksi) tehtiin tahtilajitehtäviä ja keksittiin sekä taputettiin / luettiin omia rytmejä