Tunnilla:

• kerrattiin erilaisia rytmikuvioita keräämällä ”rytmikuviokimara” taululle (puolinuotin ja neljäsosanuotin mittaisia rytmejä), mukaanlukien synkooppi ja trioli
• tehtiin kaikurytmejä (kuullun rytmin ”koodaus” rytmitavuiksi)
• tehtiin tahtilajitehtäviä ja keksittiin sekä taputettiin / luettiin omia rytmejä